[dcs_p]  Yunus Emre Enstitüsü Astana Türk Kültür Merkezi “Latin Alfabesine Geçiş Sürecinde Türkiye Tecrübesi” başlıklı bir konferans gerçekleştirdi. Türkiye’nin Latin alfabesine geçiş sürecini anlatan Prof. Dr. Mustafa Argunşah’ın verdiği konferansa Avrasya Üniversitesi Kazak Dili ve Edebiyatı Bölümü öğretim görevlileri ve öğrencileri katıldı. [/dcs_p]

[dcs_p]  Avrasya Üniversitesi Rektör Yardımcısı Dihan Kamzabekulı ile üniversiteye bağlı çeşitli enstitü müdürleri ve bölüm başkanlarının katıldığı toplantıda ilk sözü, Kamzabekulı aldı ve “ Türk Dünyasında ortak alfabenin önemine vurgu yaptı ve ortak Latin alfabesi bizleri birbirimize daha çok yakınlaştıracaktır” dedi.

[dcs_p]  Etkinliği Avrasya Üniversitesi  Kazak Dil Bilimi Bölümünün Öğretim Üyesi ve Başkanı Prof. Dr.  Jantas Jakıpov yönetti. Jakıpov, konuşmasında “ Kazakistan Cumhuriyeti Cumhurbaşkanı Sayın Nazarbayev’in girişimleriyle ülkemiz yakın bir gelecekte Latin alfabesine geçmeyi planlamaktadır. Kazakistan’ın Latin alfabesine geçmesi Kazakistan’ın modern dünyada yer alması ve daha da önemlisi Türk soylu kardeşlerimizle ortak bir alfabede bir araya gelerek kültür, sanat ve edebiyat da birbirimizi daha iyi anlamayı, birbirimize yakınlaşmayı bizlere sunmaktadır. Bu bağlamda Türkiye’nin Latin alfabesine geçiş süreci ve süreç de yaşadıkları tecrübelerden faydalanmak maksadıyla bugün bir araya gelmiş bulunmaktayız” diyerek sözü Prof. Dr. Mustafa Argunşah’a bıraktı. [/dcs_p]

[dcs_p]  Prof. Dr. Mustafa Argunşah, konuşmasında yeni kurulan bir Cumhuriyet olan Türkiyenin çağın ihtiyaçlarından daha iyi faydalanabilmek, modern dünyayla bütünleşebilmek ve en önemlisi Türkçenin ses ve fonetik özelliklerini daha iyi belirten ve öğrenmesi çok kolay olan Latin alfabesine geçmesinin acil bir elzem olduğunu belirtti. Argunşah, konuşmasında çağın şartlarından dolayı geçiş sürecinin ertelendiğini, 1926 yılında Birinci Türkoloji Kurultayı Bakü’de Türk soylu kardeşlerimizin Latin alfabesine geçiş kararı almalarının, Türk soylu kardeşlerimizle Türkiye’nin arasındaki iletişim kopmaması için Türkiye’nin Latin alfabesine geçiş sürecinin hızlandırılarak Türkiye’nin 1928 yılında Latin alfabesine geçtiğini söyledi. [/dcs_p]

[dcs_p]  Argunşah, Latin alfabesine geçtikten sonra bütün yurt genelinde Latin alfabesi öğreten okulların, kursların açılmasıyla Türk halkının kısa bir sürede Latin alfabesiyle okur yazar olduğunu söyledi. [/dcs_p]

Argunşah, konuşmasının sonunda Kazakistan’ın ve Türk soylu devletlerin Latin alfabesine geçerek ortak alfabede bir araya gelmelerinin önemine de vurgu yaptı. [/dcs_p]

[dcs_p]  L.N. Gumilev Avrasya Ulusal Üniversitesine bağlı Jasandı Zerde Araştırma Enstitüsünün Müdürü Prof. Dr.  Altınbek  Şaripbay  ise konuşmasında  Latin alfabesine geçiş sürecini daha önce Latin alfabesine geçen Türk soylu devletlerin alfabelerini değerlendirdi ve bu süreçte Kazakistan’ın Latin alfabesine geçiş sürecinin modern çağın iletişim aracı olan bilgisayarlardaki yazılım sistemlerine geçmesinin maddi zorluklarına değindi. Ayrıca, Kazak dilini tam anlamıyla yansıtan Latin alfabesini fonetik olarak izleyicilere anlattı. [/dcs_p]   

[dcs_p]  Etkinliğin sonunda Prof. Dr. Mustafa Argunşah, Türkiye’nin Latin alfabesine geçiş sürecindeki deneyimlerine yönelik sorulara cevap verdi. [/dcs_p]

[dcs_p]   Kaynak:  http://yee.org.tr/kazakistan-astana/tr/haberler/bizden-haberler/kazakistanin-latin-alfabesine-gecis-surecinde-turkiye-tecrubesi-bakis-2547[/dcs_p]