Millî Eğitim Bakanlığı Mesleki ve Teknik Eğitim Genel Müdürlüğünce,”Eğitimden üretime Sektörle İşbirliği” temasıyla düzenlenen 2. Eğitim Kongresi Antalya´da başladı.
Kongreye Millî Eğitim Bakanı İsmet Yılmaz .Millî Eğitim Bakanlığı ,Müsteşarı Yusuf Tekin,Antalya Valimiz Münir Karaloğlu,Antalya Büyükşehir Belediye Başkanı Menderes Türel, Milletvekillerimiz ,Mesleki ve Teknik Eğitim Genel Müdürü Osman Nuri Gülay, Antalya İl Milli Eğitim Müdürü Yüksel Arslan, ve sivil toplum kuruluşlarının önde gelen temsilcileri katıldı.Kepez İlçe Milli Eğitimi temsilen İlçe Milli Eğitim Müdürü Hüdai Vural ve Şube Müdürü Mehmet Özbal katıldı.
Kongrenin açılışında konuşan Milli Eğitim Bakanımız İsmet Yılmaz, Bakanlığın bu dönem en öncelikli gündeminin meslek eğitimi olduğunu, meslek eğitimini “memleket meselesi” olarak gördüklerini ifade etti.
Bu nedenle 2. Eğitim Kongresi´nin temasının mesleki eğitim olarak belirlendiğini aktaran Yılmaz, mesleki ve teknik eğitimin yeterliliği ve kalitesinin ülkenin yeni yüzyıldaki yerini belirlediğini söyledi.
Bilimsel ve teknolojik gelişmeleri takip etmekte takip etmekte bile güçlük çekilen bir zamanda ve kıyasıya bir ekonomik yarış içindeyken bir de ayağınıza çelme takılmaya çalışıldığı bir dönemde çağıyla rekabet eden, bilgiyi ve yüksek katma değerli ürünleri üreten ve ürettiğini ihraç etiği alanda marka olan bir Türkiye istediklerini bildiren Yılmaz, “Bunun yolu nielikli bir mesleki eğitimden geçmektedir.” dedi.
Milletin hedefinin çağdaş uygarlık seviyesinin üstünde çıkmak olduğunun altını çizen Yılmaz, “Bunun için eğitimi çağın ihtiyaçları doğrultusunda yeniden yapılandırarak, eğitimle ilgili teknolojik ve bilimsel gelişmeleri eğitim sistemimize zamanında uygulamak gerekir.” değerlendirmesinde bulundu.
2. Eğitim Kongresi’nin ikinci gününde de, eğitim uzmanları, işveren temsilcileri, sanayiciler,Gazeteciler, akademisyenler görüş alış verişinde bulundu.
2. Eğitim Kongresi’nin son gününde, “Basın Gözüyle Mesleki ve Teknik Eğitim“ konulu panel düzenlendi. Moderatörlüğünü gazeteci Fadime Özkan’ın yaptığı panele gazeteci Nuran Çakmakçı, Safure Cantürk, İkram Bağcı ve Figen Atalay katıldı.
Panelde söz alan Hürriyet Gazetesi editörü Nuran Çakmakçı, konuşmasında Türkiye´de meslek liselerinin yıllarca ihmal edildiğini ,kamuoyunda “Bir yeri kazanamadı meslek lisesine gidiyor” algısının bulunduğuna işaret eden Çakmakçı, öncelikle bu algının MEB, sektör ve medya işbirliğiyle değiştirilmesi gerektiğini söyledi. Kendisinin de mesleği sektörden öğrendiğini aktaran Çakmakçı, mesleki ve teknik eğitimde iyi örneklerin yazılması ve bu liselerin teşvik edilmesi gerektiğini anlattı. Meslek liselerinin pek çoğunu gördüğünü ifade eden Çakmakçı, bu okullarda alt yapının önemli bir sorun olduğunu dile getirdi. Meslek lisesi öğrencilerin stajlarının son sınıfta yapılmaması gerektiğinin altını çizen Çakmakçı, öğrencilerin “üniversite sınavı” kaygısıyla staja tam olarak odaklanamadığını ifade etti.

Sabah Gazetesi muhabiri Safure Cantürk de meslek liselerine yönelik algının değiştirilmesi için medyanın önemli bir güç olduğunun altını çizdi. Mesleki ve teknik eğitim okul öğrencilerinin ötekileştirildiğini savunan Cantürk, bu öğrencilerin hem akademik, hem mesleki eğitim aldığını, hem de işletmelerde beceri eğitimleri aldığını belirterek, bu öğrenciler için ayrı bir üniversite sınavı yapılabileceği önerisinde bulundu. Cantürk, Organize Sanayi Bölgelerindeki okulların önemli bir potansiyelinin bulunduğuna işaret etti.

Cumhuriyet Gazetesi yazarı Figen Atalay da meslek liselerinde itibar sorununun giderilmesi için yapılacak çalışmaları kamuoyuna duyurma konusunda destek olmaya devam edeceklerini söyledi. Diriliş Postası köşe yazarı İkram Bağcı ise kongrede görüştüğü bazı işverenlerin “tornacı ustası arıyorum. 5 bin lira maaş vereceğim ama bulamıyorum” sözlerini aktararak, “Ama neden işsizlik yüzde 10 oranlarına dayandı. İşverenler var ama işsizlik sınırı yüksek. Bundan sonra zaten mesleki eğitimin önemi ortaya çıkıyor.” değerlendirmesini yaptı.

İşletmelerde mesleki eğitim konulu panelde ise
Gazetecilere açıklama yapan Mercedes Benz Türk Anonim Şirketi Yöneticisi Sadık Günbatar, şirketlerinde staj yapan meslek lisesi öğrencilerine ilişkin problemleri ve bu kurumlardan beklentilerini dile getirdi.
Meslek lisesi öğrencilerinin okullarında atölye çalışmalarını eksik yaptıklarını savunan Günbatar, bu okullarda lokasyon bazlı bölüm açılması gerektiğini belirtti. Bölüm bazlı meslek lisesi açılmasının önemine işaret eden Günbatar, “Kaynakçı, oto boyacı ihtiyacımız çok fazla oluyor. Lokasyon olarak yakın olan okullarımızda metal üzerine eğitim alan öğrencilerimiz var. Oto boya üzerine eğitim alan öğrencilerimiz az, bu konuda sıkıntılar yaşıyoruz.” dedi.
Meslek liselerindeki bölümlerde, bölgenin ihtiyacına göre sınıf açılması gerektiğini bildiren Günbatar, bu okullar ile özel sektör arasındaki iletişimin güçlendirilmesinin önemini vurguladı.
“11’nci sınıflarda eğitim vermeye başlıyoruz”
Günbatar, meslek lisesinde okuyan 11’nci sınıf öğrencilerinin şirketlerinde staj yapma imkanı bulduğunu, kendilerinin de meslek liselerine gidip bölüm tanımı ve öğrencilere iş ortamında karşılaşacakları sorunlara ilişkin sunum yaptıklarını kaydetti.
“Kendi atölyelerimizde, 11’nci sınıfta yapmaları gereken atölye eğitimlerini aldırıyoruz. Malzeme kullanımından teorik derslere kadar beğendiğimiz öğrencileri 12’nci sınıfa kadar çalıştırıyoruz.” diyen Günbatar, öğrencilerin daha verimli ve üretken olmaları için eğitim verdiklerini söyledi.
Başarılı öğrencilerin meslek lisesine kazandırılması
Türk Traktör ve Ziraat Makineleri AŞ Eğitim Yöneticisi Orhan Yazkan, eğitim kongresi ile işveren ve meslek liselerinin iş birliği konusunda önemli kazanımların elde edildiğini belirterek, başarılı öğrencilerin mesleki eğitime yönlendirilmesi açısından çalışmalar yapılması gerektiğini ifade etti.
Mesleki eğitim ile ilgili işletmelerin taleplerini yetkililerle paylaştıklarını aktaran Yazkan, mesleki teknik eğitimin işletmelerin talepleri ile şekillendirilmesi gerektiğine işaret etti. Yazkan, “Mesleki eğitimle ilgili projeler yürütüyoruz. Eğitimcilerle ortaklıklarımız var. Bunların daha artmasıyla mesleki teknik eğitimin daha da iyi bir noktaya geleceği ile ilgili inancım var.” dedi.
Firmalarında yaklaşık 150 öğrenciye staj imkanı sunduklarını, dört okulla da iş birliği yürüttüklerini ifade eden Yazkan, öğrencilere işbaşı eğitimleri, zararlı alışkanlıklarla başa çıkma ve iş güvenliği gibi alanlarda eğitim verdiklerini söyledi.
Kongrede; Basın gözüyle mesleki ve teknik eğitim ve İşletmelerde mesleki eğitim konulu paneller dışında
– Türkiye’nin 2023 vizyonu ve mesleki teknik eğitim;
– Mesleki eğitim, istihdam ilişkisi
– Mesleki rehberlik ve kariyer
– Mesleki teknik eğitimde eğitimcilerin eğitimi
– Sendikalar gözüyle mesleki ve teknik eğitim
– Mesleki Yeterlilikler
– İşletmelerde mesleki eğitim
– Ahilik ve Değerler eğitimi
– Meslek yüksek okullarının temel sorunları ve çözüm önerileri
– Tematik Okullar, özel mesleki ve teknik okulları ve teşvikler
– Mesleki yeterliliklerin belgelenmesi
– Mesleki teknik eğitimde proje uygulamaları
– Hayat boyu öğrenme
Konulu panellerde gerçekleştirildi.
Eğitim Kongresi Milli Eğitim Bakanlığı Müsteşar Yardımcısı Ercan Demirci ve Mesleki Teknik Eğitim Genel Müdürü Osman Nuri Gülay’ın kapanış konuşmaları ile sona erdi.